部分学生自我保护意识和自我防卫能力较差。在应试教育的环境下，中学生和大学生长期生活在学校里，听不到窗外的东西。许多父母倾向于过度保护他们的孩子。他们过于注重学习和竞争，对外界事物知之甚少，对社会上各种犯罪现象知之甚少。他们对人总是很好，很容易被愚弄。防止语音欺诈软件，防止使用随机数显示软件模拟欺诈，防止票务欺诈的交互。

大学生和中学生身心发展不平衡，心理不成熟。当他们遇到问题时，往往不冷静，容易盲从，专横固执。对社会中人与事的复杂性考虑不足，过度自信乐观，自我保护意识差。一些学生也缺乏自卫能力。他们不善于管理自己的财产。有些人在吹嘘自己的财富时，并不太在意个人信息的安全性。这使罪犯很容易冒风险。

反欺诈教育意识不足，安全教育形式单一。反欺诈教育是安全教育的一个分支。普通学校的安全教育没有得到很好的实施。学校为了追求功利主义的目标，过于重视知识教育，容易忽视他人。以安全教育为例。普遍重视学校财产的安全防范和管理。社会上日益严重的电信欺诈似乎与你无关。对学生安全教育缺乏全面了解。他们认为只要没有人身事故，一切都会很容易做到。同时，我们认为安全教育是学校保安部门的责任，有关工作应由保安部门负责。学生入学时通常只得到一本关于安全的小册子。安全教育经常出现在招牌上。此外，很少有专门的安全教育