毒品严重威胁个人健康、家庭幸福，甚至国家安全，严重威胁人民生命财产安全。目前，在国家禁毒委员会的统一领导下，中国禁毒工作取得了显著成效。2018年1月1日，《中华人民共和国刑法修正案（九）》正式实施，这是中国禁毒史上的一个里程碑。在此背景下，全国各地都高度重视药物管制，并利用信息技术提高对药物的认识和药物排斥。为了让更多的人了解毒品的危害，树立正确的人生价值观，让年轻人在了解毒品危害的同时接受毒品预防教育。

1、 系统概述

针对学生在禁毒教育过程中的心理健康状况，Smart Technology专门开发了一套禁毒教育心理评估系统。该系统通过软件技术分析学生在禁毒教育过程中的心理，并在此基础上为学生做出准确的预测，帮助学校深入了解学生，然后使用相关疗法纠正学生。该系统通过对学生心理评价结果的综合分析和预测，为学校开展后续针对性的学生毒品预防教育提供了有力的数据支持。该系统主要用于学校和公众的禁毒教育、宣传、禁毒培训和教育以及各种禁毒活动；它还可以被社会公共机构用于为公众开展禁毒教育、宣传等领域。

2、 系统主要功能

基于人工智能技术的禁毒教育心理评估系统，通过心理评估系统分析社会青少年群体的心理特征，为禁毒教育提供科学依据。该系统可以学习毒品控制知识，对未成年人的毒品预防教育起到积极作用。该系统根据中国人口规模和不同年龄段进行科学细分，为不同年龄段人群的药物康复提供科学方法和指导。在系统运行方面，首先进行实名注册，然后进行在线测试，在检测到青少年吸毒行为后，再进行人脸识别、身份识别或采集人脸图像来检测吸毒行为；采用智力量表对有认知行为的青少年进行评估；对于情绪行为，采用情绪问卷进行评估；认知状态指数（GOT）用于评估认知行为和情绪行为的组合。在整个测试过程中，应对未成年组进行动态监控，确保受试者在参加测试时不会出现违纪、自控能力差、情绪波动大等现象。

3、 禁毒教育心理评价体系的评价对象及应用

该系统以毒品预防教育和青少年心理健康教育为重点，涵盖青少年心理健康体检、青少年综合评估、学生禁毒知识宣传、智能禁毒教育。同时，通过对“常见药物风险因素”和“危害程度”的评价和分析，可以建立健康、绿色的药物风险因素数据库，形成客观的药物成瘾检测报告。同时，它可以为学校和家庭提供“吸毒青少年的个人分析工具”。在此基础上，可以根据学生自身特点设计个性化的教学方案，帮助家长和学生更好地了解禁毒工作对整个家庭的危害。并可根据不同年级组的学生进行有针对性的分级评价。该系统还可以为毒品预防教育提供线上和线下综合课程和互动课程体系的建设，并为学校、家长和学生提供定制的毒品预防教育服务。

4、 系统功能

青少年毒品预防教育在线评估系统以学生为中心，采用先进的心理评估技术和系统功能集，为全社会创造积极健康的心理环境，预防青少年毒品问题，保护青少年身心健康。该系统采用专业技术和独特架构，并采用高质量的技术手段